Con la intención de sensibilizar al alumnado con las dificultades y miedos de este colectivo, esta semana, durante la clase de Educación Física, se ha propuesto a algunos grupos (1.º y 3.º de ESO C y D) una serie de retos que debían completar simulando una discapacidad física o visual (no podían usar las manos para levantarse del suelo o debían desplazarse solo con una pierna o con los ojos cerrados, guiados por un/a compañero/a). Estos retos han consistido en actividades de la vida cotidiana, como subir y bajar escaleras o caminar por la calle, y en actividades competitivas, como carreras de velocidad o de obstáculos.
A continuación, se muestran algunas fotos de la experiencia así como un vídeo promocional de los Juegos Paralímpicos de Río de Janeiro de 2016, el cuál se ha compartido con el alumnado a través de Google Classroom.