Las alumnas de Francés de 1º Bachillerato han leído dos artículos divulgativos que están alojados en la revista "Le Français dans le monde", que puedes encontrar en Librarium:
- “Le Français m’a ouvert les portes d’un métier que j’adore ”.
- “Parler français permet de mieux comprendre La Louisiane et son histoire”.
La mitad de la clase ha leído uno de los artículos y la otra mitad ha leído el otro artículo. Cada alumno ha buscado los términos socioculturales más complejos y que eran necesarios para entender el texto. En el caso del primer artículo: Louisiane, acadien y la canne de sucre. Y en el segundo caso: Mauraitaine, Maure y Odette de Puigaudeau.
Una vez leídos, han presentado oralmente su artículo al otro grupo y viceversa. Así pues, se ha trabajado una actividad de comprensión escrita, expresión oral, mediación e interculturalidad.
Tras el trabajo, la conclusión es clara: el bilingüismo lingüístico y cultural es enriquecedor siempre y cuando ambas lenguas sean respetadas por igual y una no quiera imponerse a la otra.
